La composition sexuée professionnelle représente la répartition des individus de sexe féminin et masculin, attribué à la naissance, autant dans les professions que dans la hiérarchie organisationnelle. La ségrégation professionnelle se produit lorsqu'un sexe est sous-représenté dans une profession et cela a des effets différentiels sur la santé des personnes en fonction du sexe attribué à la naissance, féminin ou masculin.

Cette étude vise à étudier l'effet de la composition sexuée professionnelle sur la charge allostatique, le stress au travail et la santé mentale des employé·e·s dans les hôpitaux psychiatriques.

La charge allostatique représente les effets d'usure du stress chronique sur le cerveau et le corps. Elle peut être mesurée en indexant des biomarqueurs neuroendocriniens, immunitaires, cardiovasculaires et métaboliques, qui fournissent des informations sur les (dys)fonctions physiologiques d'un individu. Une charge allostatique élevée est considérée comme une caractéristique typique des troubles de santé mentale.

L'objectif de cette étude est de faire une recension de la littérature concernant les biomarqueurs de charge allostatique les plus associés aux troubles et symptômes de santé mentale

Revue de la littérature sur l’influence des hormones sexuelles sur la cognition.

Étude de l’influence des hormones sexuelles sur la cognition.

Étude de l’impact du stress minoritaire sur les conduites violentes, dans les couples de femmes, et sur la santé mentale des femmes de la diversité sexuelle au Canada.

Étude de l’influence des rôles de genre auto-identifiés et des traits de personalité sur la santé mentale (dépression, anxiété et suicide).

Projet collaboratif sur la santé des personnes issues de la diversité du genre selon leur localisation géopolitique aux États-Unis.

Questionnaire permettant de dépeindre, précisément, la diversité présente dans le milieu universitaire francophone. Ce questionnaire permet, entre autres, d’acquérir des données sur différentes sources potentielles de discrimination telles que l’ethnicité, le statut au Canada, les sources de revenus, la vie domestique, le sexe, le genre, l’orientation sexuelle, les handicaps physiques, la santé mentale, ainsi que les expériences dans l’environnement académique des membres de l’Université de Montréal.

À terme, nous aimerions que ce questionnaire puisse être utilisé par l’ensemble des universités francophones pour faire un état des lieux de leur équité, leur diversité et leur inclusivité.

L'objectif de ce projet est de recueillir des informations sur le vécu d'employeur·e·s et d'employé·e·s LGBTQIA2S+ de l'industrie technologique canadienne afin de mieux comprendre les défis auxquels iels font face.

Cette recherche vise également à informer ainsi qu’à inspirer le développement d’éventuelles politiques et meilleures pratiques dans l'industrie technologique canadienne en matière d'équité, diversité et inclusion (EDI).

TQual est une étude qualitative collaborative visant à explorer les concepts de stress et de résilience parmi les personnes transgenres, non binaires et issues de la diversité de genre, afin de mieux comprendre comment le stigma, incluant la transphobie systémique, et les obstacles associés impactent la santé, le bien-être et la vie des individus.

Cette étude vise à évaluer les conséquences négatives de ces facteurs de stress particuliers et la manière dont les personnes transgenres, non binaires et issues de la diversité de genre développent des compétences de résilience et des mécanismes d’adaptation pour y faire face. Ce projet aborde également les méthodes utilisées dans la recherche en santé dans le but de les rendre plus inclusives.